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Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche a présenté devant le comité technique ministériel la répartition académique des 8 711 créations de postes d'enseignants pour la rentrée 2017. En hausse de 2 072 postes par rapport à la rentrée 2016, le nombre de créations de postes va donner aux académies des marges de manoeuvre sans précédent au service de la réussite de tous les élèves.

L'enquête PISA 2015 l'a mis en évidence, la première des bonnes pratiques à mettre en place pour avoir un système éducatif performant et équitable est le soutien aux élèves et aux établissements défavorisés.

L'effet sera particulièrement perceptible dans le premier degré, où 4 311 postes vont être créés alors même que le nombre d'élèves va diminuer de 12 158. Tous les territoires bénéficieront ainsi à la prochaine rentrée de marges de manoeuvre exceptionnelles.

Trois priorités politiques gouvernent la répartition des moyens entre les académies :
Renforcer les moyens de remplacement et de la formation continue des enseignants avec la création de 1 500 postes de remplaçants.
Donner la priorité au premier degré à laquelle 4 311 nouveaux postes sont consacrés. Ils vont notamment permettre de généraliser le "plus de maîtres que de classes" dans les écoles de l'éducation prioritaire ou encore de faire monter en puissance la scolarisation des moins de trois ans.
Renforcer les écoles des territoires ruraux et de montagne qui bénéficieront de 100 nouveaux postes, qui s'ajoutent aux 120 postes de la rentrée 2016, au titre des conventions ruralité en préparation. Les conventions permettent de compenser tout ou partie des effets de la démographie par des réorganisations du réseau des écoles en lien avec les élus locaux.

Dans le second degré, les 4 400 nouveaux postes vont permettre d'accompagner la hausse démographique (+ 41 650 élèves), et de mettre en oeuvre les priorités éducatives de Najat Vallaud-Belkacem :
Achever la création de 4 000 postes sur les rentrées 2016 et 2017 pour accompagner la mise en oeuvre de la réforme du collège.
Mettre en oeuvre le plan 500 nouvelles formations en lycée professionnel par la création de 1 000 postes dans les établissements qui les accueilleront.
Renforcer par 450 postes nouveaux les lycées et lycées professionnels les plus fragiles au vu de la population scolaire qu'ils accueillent.

Cette répartition académique est la première étape de la préparation de la prochaine rentrée. En janvier, les postes du premier degré seront répartis au niveau départemental.